学校大门上的校名可以算是学校的门面了，一般校名都是非常大气的艺术作品，字体会找名师提名，让整体感觉看上去更有气势和文化底蕴。不过有所学校的校名比较特殊，它的校名题写居然找了一位在校的初二学生。大家不禁会质疑，一个小小的初中生，会有怎样的实力去驾驭写出代表学校门面形象的字体呢？不过等你看过这幅字体，所有的顾虑都将会变成赞叹和佩服。
就是上图这位小姑娘，背后就是她为学校题的字。这位小姑娘是一名初二在校生，虽然年纪很小，但是自幼就学习书法，有着很长的书法练习时间，从字体来看，她的书法基础非常不错，字体采用行书，一行字之间彰显了大气和洒脱，更加的刚劲有力，这正是学校想要表现得内在思想。就连老师看了她的字体，都连连称赞。因此学校让她题字也确实是非常正确的选择，绝对不输给大师的字体，值得被颂扬和传承。
在人手一台手机的年代，学生也渐渐减少了手写文字的习惯，不注重字体的美感，写字潦草，其实写得一手好字，可以说是一门技能，人如其字，写字也是一种修身养性。建议学校也多开设书法班和钢笔班，家长也可以多带孩子去书法班，增加孩子练字的机会，也锻炼心性，让孩子更有耐心，更能集中注意力做好一件事情。
那么回归到教育本身，我们来设想一下，学校为什么会敢于采用一个学生的字体作为门面和形象的表现呢？
除了学生自己高超的书法功底，还有学校开放的教学理念。
1.本于对教育的目的
教育的实质就是
本文编辑：佚名
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