作者：宝宝知道亲子百科
孩子马虎怎么办？本来这道题会做，但还是做错了，就因为马虎，写错了公式；本来这个英语单词他记得，但由于马虎少写了一个单词，刚好不及格。孩子的马虎问题，令家长们深恶痛绝。
今天针对家长们在后台的提问，我们总结了孩子马虎的5种原因，并附上解决对策，希望对大家教育孩子有帮助！
01是不会还是马虎
比如一些孩子在刚学小数加减法的时候常常会把小数点点错位置，这种错误反映出孩子对小数及其数位概念认识的模糊，应该是孩子还没有掌握透知识内容，而不是孩子的马虎问题。
对策
家长把相同的题改变一下数字，或者把同样的题的问法变一变，在不纠正孩子错误的情况下，让孩子多做几道题，看看孩子做错了没有，错在哪里。如果找到规律，家长就可以判断孩子是某个环节的知识点不会还是马虎。如果没有规律，有的对，有的错，马虎的可能性就大了。
02视觉障碍造成的马虎
一些孩子在学习中经常出现读书跳字，看书跳行，相似的字或字母混淆不清的问题。作业中，写出来的字有时是反的；考试时，不是看错行就是抄错数，丢字、少字的问题更是没少出。这种现象不能简单地归结为孩子马虎，家长要注意是不是孩子的视觉障碍造成的。
家长可以多让孩子做一些“找不同”的游戏，还可以和孩子一起读书，如果孩子在读书的时候有漏字、串行现象，家长可以及时纠正，耐心提醒，让孩子逐步习惯视觉落在每一个字上，不跳过去。同时，家长也可以在生活中给孩子做一些训练，比如：让孩子自己练习缝扣子，穿珠子；做饭时让孩子来捡大米中的小石子，淘米的时候不让米粒跑掉，择菜等。这些都是练习手眼配合、提高视觉分辨能力的好方法。
03轻敌造成的马虎
很多孩子在考试时，遇到一些简单的题目就会出现轻敌的心理，觉得自己这些题都会，就不那么认真地对待题目了，结果可想而知，很容易因为马虎造成错误。
遇到这种情况，家长一定要注意不要对孩子成功解出难题提出过多的鼓励和表扬，另外还可以把孩子因马虎丢的分数记录下来。每次测验、摸底，都换一张新纸，把马虎丢分加上，作为对孩子的一个提醒。随着时间的增长，分数不断累积增多，孩子将会看到一个十分惊人的数字。时间久了孩子就会动心了。
04急躁造成的马虎
有些孩子在写作业的时候，心里往往惦记别的，比如：赶紧写完作业去看电视、玩游戏，这就很容易造成他们在写作业时慌里慌张的。
有一些孩子天生是急性子，这时候家长要注意帮助孩子养成耐心的习惯，告诉孩子要稳住心态，可以和孩子商量玩后检查作业，做到做事有始有终，或者先让孩子去玩，约定好时间，回来再写作业。还有一些孩子的急躁表现为一种厌烦情绪，家长可以先和孩子聊一聊，弄清孩子为什么厌烦，然后对症下药，治疗孩子的马虎问题。
05思考不周造成的马虎
有些家长也许会发现孩子每到某一类型的题目，或者某个步骤，或者遇到某一个字，就容易出错，反复纠正也改不了。当你把这个问题单独提出来的时候，他能够不错，可是一放到整体的练习或考试中，就又错了，给人一种屡教不改的感觉。这是习惯性的思维滑动，孩子瞪着眼睛看不见自己的失误，错误就滑过去了。其实这是生活中几乎每个人都有的常见心理现象，只不过孩子的这种思维滑动大多表现在学习方面。这种毛病不算太难纠正。
帮孩子找到这个马虎点。告诉孩子下次再临近这个马虎点的时候，一定要提高警惕，可以先闭一下眼睛，数几个数，然后再睁开眼睛往下做。
学习是生活的一部分，学习马虎的孩子，通常在日常生活的细节上也存在丢三落四的现象，所以纠正孩子学习马虎问题，家长还应该重视对他生活细节的锻炼：如让他自己整理房间、收拾书包、文具等，加强他的自我管理意识和责任心，这对孩子克服学习上的马虎大有裨益。
有些小学低年级学生显得笨手笨脚、动作不灵活，这可能是由于手眼不协调造成的，这样的孩子容易顾此失彼而粗心大意。解决的办法是多做室外运动，家长可以带孩子做一些拍球、跳绳、打羽毛球、打乒乓球等户外活动。在家里，也可以让孩子动作敏捷地做事情。敏捷的孩子眼神自然好。
对于小学低年级的学生，学习上出现马虎现象的原因大多是第一种（生理和心理发育原因），所以家长也不用太着急，随着孩子的成长，有些毛病自然而然就会消失，家长当下最应该做的是培养孩子做事严谨的态度和意识，有了这种态度和意识，即便他现在由于能力所限还做不到尽善尽美，但随着年龄的增长，一个做事认真严谨的孩子是指日可待的。
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本文编辑：佚名
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