写在第三天
第三天
新学员们渐渐的适应了营地的生活
熟悉了同伴
而回归的老学员们
则让我们看到了一个又一个惊喜
有的从去年的“游离大王”变得积极主动
从讲道理的中等人到可以直言不讳的上等人
有的从第一次的不适应到主动担当队长职务
从爱哭想妈妈到成为弟弟妹妹的榜样
有的从“生活无法自理”到可以教别人洗衣服
有的从“一点就着”到可以配合教练快速回归
还有的更是从优秀学员成长为教练
在舟车劳顿后又马不停蹄的为学员整理床铺
主动担当，默默付出
作为老学员而回归的他们
回归速度更快，
身份的不同也让他们更加自律和成熟
已经清晰自己突破点的他们
在又一年的持续中
会主动抓住更多的成长机会
于是有了这一份份的“惊喜”
晨读
志不立，天下无可成之事
志不立，如无舵之舟，无衔之马
飘荡奔逸终亦何所底乎
21天，你对自己的优点缺点认知如何，又有怎样的目标？
让我们来看看孩子们的答案吧~
1.**尚：①优点：坚持，
缺点：不够自律；
②目标：变得更加自律。
2.秦**：①优点：调整快，
缺点：脾气比较差；
②目标：对别人少发火。
3.**鑫：①优点：不记仇，
缺点：爱指责，遇事不向内看；
②目标：遇事向内看。
4.**超：①优点：调控情绪快，
缺点：自控力比较差；
②：目标挑战自己的极限，突破自己，做自己做不到的事。
5.修**：①优点：调整情绪，
缺点：不够自律；
②目标：自己加强自律。
6.**戎：①优点：团队精神，
缺点：心不静；
②目标：让自己的心静下来（做什么事情都慢下来）。
7.赵**：①优点：谨慎；缺点：懒。②改变自己的懒。
8.**洋：①优点：遵守规则，
缺点：觉得自己好玩，玩起来，时间久，控制不住自己（看电视）；
②目标：让自己成长为上等人，愿不愿意1-5不看电视，试试看。
9.鞠**：①优点：人缘好，
缺点：缺少自制，以前制定的目标坚持不下去
②目标：持之以恒做该做的事。
10.**霆：①优点：有团队精神，
缺点：情绪控制不大好；
②目标：晚起和坏脾气戒掉。
11.**毅：①优点：团队凝聚力，
缺点：太急，说话难听；
②目标：让自己慢下来，改掉急性子。
12.**梁：①优点：打不死的小强，
缺点：话有点多；
②目标：将专注力放在与老师的互动上。
13.宋**：①优点：能够看见别人的优点，鼓励他人，
缺点：自律比较差；
②目标：改变自律，持之与恒。
14.**宇：①优点：和别人吵架，不记仇，
缺点：情绪上来了和别人动手；
②目标：用合适的方式表达自己的情绪。
15.伏**：①做事有条理，能接受他人的意见
缺点：有时候控制不住自己；
②目标：变得自律，把自己打开，做该做的事。
16.**森：①优点：不知道
缺点：指责抱怨他人，嘴贱，不回应；
②目标：回应他人。所有人，当他不回应他人时不哄，不骂，不打他。有回应时，说谢谢回应。
17.**真：①优点：开朗；缺点：胆小怕黑；
②目标：练胆量。
18.**安：①优点：安静，有能力，记忆力好，学习能力强，愿意去听，愿意去想别人给的建议，知轻重；
缺点：懒，粗心，脾气不好，不够自信
②目标：我愿意训练我自己。
19.**淳：①优点：讲道理，以后成为向毛主席一样的人；
缺点：不够大方
②目标：落落大方，坦坦荡荡。
20.**钰：①优点：脾气好；缺点：懒；
②目标：做自己能做，该做的事。
21.**雅：①优点：脾气好；缺点：吃饭慢；
②吃饭快一点。
22.**文：①优点：比较乐观；
缺点：自己没管好就去管别人；
②目标：管好自己。（管自己的事，不管别人的事，服从老天爷的事）
23.区**：①优点：只要我愿意就会坚持去做，
缺点：表达比较弱；
②目标：多分享，多表达。
24.**昂：①优点：理解快，
缺点：缺乏主动性，活力不够；
②目标：积极主动。
25.*曦：①优点：悟性比较高，愿意沟通，有想法愿意与家长互动；
缺点：懒。
②目标：正。
26.*睿：①优点：考虑细节比较多，
缺点：考虑得太多，做事很慢，不确定自己的判断，不自律；
②目标：改掉懒得毛病，不较真，有毅力，有耐力，守时一点。
游戏
没有语言，只有眼神
不能言传，只能意会
你，看到了什么
“要有沟通，才能更好的合作”
“行动时要有一个指挥官统一发指令，不然七嘴八舌也不知道听谁的”
沟通让我们更好的合作，更好的去完成任务
游戏中是这样，
学习中也是这样，
生活中更是这样。
精彩日常
与孩子共同成长的第三天
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本文编辑：佚名
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