全国人大代表、腾讯董事会主席兼首席执行官马化腾今年向全国两会提交建议，希望将大湾区打造成为中国乃至世界的自然教育中心。
自然教育是什么？自然教育，是让体验者在生态自然体系下，在劳动中接受教育；是解决如何按照天性培养体验者，如何培养体验者释放潜在能量，培养如何自立、自强、自信、自理等综合素养的同时，树立正确的人生观、价值观，均衡发展的完整方案；是解决教育过程中的所有个性化问题，培养面向一生的优质生存能力、培养生活强者的教育模式。
大湾区中，
惠州最有条件实现马化腾愿望！
首先，惠州处在热带向温带过度的地区，生物多样性、土地多样性、气候多样性非常全面。山、林、江、湖、泉、海一应俱全。其次，人文资源也很丰富。而国内很多旅游城市和景点都难以兼顾自然和人文。再者，惠州的工业和农业相对平衡，拥有现代化的电子信息和石化产业，农业产业也是强项。所有这些资源的互相渗透、互相交叉，
构成了惠州发展的基础性条件，
惠州的生态资源和旅游资源可谓天赋异禀。
南昆山森林覆盖率达98.8%。图片来源：东江图片社
已故的科学界大佬牛文元生前就曾持续向联合国呼吁在惠州设立“世界自然大学”。年1月7日，惠州生态文明建设讲座在惠州报业传媒集团全媒体产业基地举行，主讲嘉宾——中国可持续发展研究奠基者之一、国务院参事、中国科学院可持续发展战略研究组组长兼首席科学家牛文元在接受《惠州日报》记者专访时表示，惠州的自然资源、社会资源、文化资源丰富而平衡，满足设立“世界自然大学”的基本条件。下面，
这波惠州生态美图最能说明一切
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俯瞰梁化林场猴耳环种植基地。图片来源：东江图片社
满屏翠绿的梁化国家森林公园。图片来源：东江图片社
白盆珠水库风光。图片来源：东江图片社
国家Ⅱ级重点保护野生植物苏铁蕨。图片来源：东江图片社
罗浮山阔叶林。图片来源：东江图片社
南昆山保护区内的蜻蜓种类繁多，已经发现蜻蜓种。图片来源：东江图片社
国家二级重点保护植物黑桫椤。图片来源：东江图片社
国家二级重点保护植物穗花杉。图片来源：东江图片社
野生灵芝。图片来源：东江图片社
国家一级重点保护植物伯乐树。图片来源：东江图片社
“山林之王”——华润楠。图片来源：东江图片社
濒危植物长梗木莲。图片来源：东江图片社
蜥蜴。图片来源：东江图片社
榼藤结的果实荚中剥出的种子如同黑色的椭圆形象棋子。图片来源：东江图片社
桫椤是能长成大树的蕨类植物，又称“树蕨”。图片来源：东江图片社
藏酋猴。图片来源：东江图片社
中华秋沙鸭被称为“鸟中大熊猫”。图片来源：东江图片社
生态文明建设
是对美丽心灵和健康人格的塑造
最直接的获益者是广大市民
走生态文明之路
像保护眼睛一样保护生态环境
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