记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句清早上火车站长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气从前的日色变得慢车，马，邮件都慢一生只够爱一个人从前的锁也好看钥匙精美有样子你锁了人家就懂了作者：木心
三元里社区大学·融合学堂
法泽公益携手山海源慈善基金会
共同开发“新教育公益课堂”
中央财政示范项目
广州市公益创投活动支持
面向三元里融合社区
家长最关心的——孩子教育问题
精心定制课程
资深老师为您支招，让您不再烦恼
如果是我，要是我有53分钟可以自由运用，那我会悠哉游哉向一道清泉走去。但是，大人们永远也不会了解这件事有多么重要！——摘自《小王子》
社区亲子成长课程系列家长课堂第二讲：孩子拖拉怎么办.5.9上午9:00-11:30广州市白云区三元里松柏中街83号2楼三元里社区大学·融合学堂
导师介绍吴霆女士资深培训导师，PDP人力资源管理教练，美国正面管教协会认证家长讲师/学校讲师，非暴力沟通讲师。爱学习、喜分享，过去七年一直致力于作为母亲角色的自我学习成长，多次参加系统教育工作坊、幼儿/小学教师培训及各种儿童发展教育方面的学习。课堂回顾：关于“为什么”和“怎么办”周一上午，社区亲子成长课程系列?家长课堂第二课，在三元里社区大学继续开讲。“快点起床、快点刷牙、快点吃饭、快点穿鞋、快点睡觉……”拖拉的问题在日常生活的方方面面存在。最常听到家长说“孩子现在这么磨蹭，长大了怎么办”？然而孩子并不是在任何时候都拖拉——六岁前的孩子，生命的关键词是“玩”。吴霆老师从“孩子身体发展”和“成人语言行为”两个方面，和大家一起分析孩子拖拉的原因。“再不快点，我们就把你丢在家里不带你出去了”。通过角色扮演，家长们切身体会了日常语言行为对孩子的影响。
我们所认为的孩子的种种问题，真的是他们的问题吗？一堂课下来，家长的心情经历了“过山车的变化”。
那么，课堂上都讲了啥？
课堂精彩语录比起表面的行为现象
理解深层次的原因更重要
当你为了干净而洗手时
他可能在感受
水流过手心手背的感觉
不同于大人习惯用逻辑和思维
孩子是用体验来理解这个世界
刚来到这个世界不久
每一个你非常熟练的动作
他都需要反反复复地练习
和大人的小时候一样
爱他，就给他成长锻炼的机会
而不是代替他去行动
“小时候这么慢，长大了怎么办？”
大人的焦虑来自于自己的恐惧
有的孩子天生性子慢
以我的切身经历告诉大家
企业需要的人才是多元的
安静缓慢的性情有时是优势
当你和孩子说话时
ta不仅听到了你说什么
ta也在看你做什么
潜意识里默默吸收家长传递的信息
到人生的剧本里
不论是“好”的标签
还是“坏”的标签
如果成长过程
始终处在一个被评价的环境里
孩子学会了讨好，却不会说不
他会习惯委屈自己真正的想法
按别人的愿望去活
这样真的好吗？
收获家长听课反馈美珍什么都在学习的我们，就是没有学习怎么教育孩子，这是今天吴老师的一句话，给我提了一个醒。原来，孩子的拖拉是在学习和感受，要去了解孩子的自然规律，今天玩的一个游戏，扮演小孩的妈妈，她今天可能真的把自己当小孩了，她把小孩的心声说出来了，这个也是我要反省的，我们也是不是要站在孩子的立场想一想呢！今天讲课的吴老师，她的语气和她的言语，也太值得我学习了，我是急性子，我儿子是慢性子，我把我的急性子，强加于我儿子，就把今天的主课体现出来了，我那个自以为是的“拖拉”就强加与我儿子身上了，（儿子你冤枉啊！）原来语言和语气是最伤人的“剑”。保持微笑的言语，心平气和语气，我想是最好的亲子沟通。有时候
是我们走得太远太久
却忘了最初的目标
快速完成一件事
和孩子的成长相比
哪个更重要？
工作是为了更好地服务生活
还是生活只是工作的工具？
我知道，道理你都懂，却依然艰难
来和社区的家长们一起听课吧
体验的过程
比获得答案重要
课程简介社区亲子成长课堂
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为提升社区家长的教育意识，让父母更懂孩子，创造快乐融和的家庭关系和社区环境，广州市法泽城市与公益研究中心携手山海源慈善基金会，将“新教育公益课堂”引进社区，将华德福教育理念引入更多家庭。我们邀请专业资深的老师，在三元里社区开展“社区亲子成长课堂”，面向社区外来工家长和3-7岁儿童分别开设家长课堂和亲子活动，主题包括亲子沟通、家庭关系、健康养育等。
主办单位
广州市法泽城市与公益研究中心
广东省山海源慈善基金会
支持单位
广州莫丘利华德福生活馆
华德福驿站
想来和我们一起听课成长吗
下节课在5月23日上午九点，主题：
健康的夫妻关系是给孩子一生的礼物
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