行政读书会
夏至刚过，在一年中最火热的季节，我们的百日阅读活动也开展得如火如荼，老师和孩子沉浸于书的海洋，在好书中遇“知己”遇“颜如玉”遇“黄金屋”。
在夏日的微风中，我们的第三次读书会如约而至，本次读书会的主题是好书分享，通过60多天持之以恒的阅读，老师们有了很多的收获和心得，就像发现“黄金屋”一样欣喜的滔滔不绝。
在美好的环境衬托下，内心也变得柔软，放下疲惫，放下内心的喧闹，让此刻只属于书和自己。我们将活动地点选在绘本馆，只有书和我们的地方，徜徉于书籍的灵魂中，让书香浸润心田。
一次清幽的冥想，两个温暖而欢乐的热身游戏，拉开了活动的序幕，在冥想中安静身心灵，将注意力集中在当下的感觉中，找到内心放松和平静的力量。
两个简单的游戏，打破了彼此的尴尬和疏离，敲碎身上负累的“壳”沉浸在当下的活动中，去感受，去体验，去欣喜，去思考……
放下了心中所有的负累，可以轻松前行了，分享对自己影响深刻的书的环节大家就显得动情动心，滔滔不绝了。
冯秀老师说：在互联网发展迅速的时代阅读已经被很多人遗忘，但是这次的读书会改变了我的生活习惯，从原来每晚睡前的手机变成了书籍。
在我每次看手机朋友圈的时候，我看到大家都在打卡，就会督促我自己看书，我读书很慢，到目前为止我看了一本书，第二本刚开始，《发现孩子》我在书中备受启发：
或许我们害怕麻烦所以就不让孩子自己尝试吃饭，或许我们怕吵闹就选择让孩子安静，或许我们着急出门，孩子刚学会穿鞋，正在努力的尝试中，我们赶时间就要帮孩子穿鞋，因此孩子还跟你闹脾气。你有没有想过你的决定会给他带来阻碍，孩子是一个单独的个体，有自己成长的节奏，有探索的欲望，他努力的成长，但是我们习惯用自认为正确的方式来对待孩子，一个在成人控制的环境下长大的孩子，他的需求是没有办法得到满足的，我们需要给他提供能让他精心成长的环境，让他表达真正的自我！我们需要从内心真正的尊重他！
摘录书中的精句分享给大家：如果我们能够尊重孩子的自由，对孩子有信心：如果我们能够把他所学暂时放置一边；如果我们能谦虚一些，不把他的指导当成是必要的：如果我们懂得耐心等待，一定会看到孩子所发生的全新转变。
张玉环老师说：我推荐最近看的一本书，是园长推荐的《被讨厌的勇气》这是一本有关哲学，心理学的书，如果不静下来看的话，很难走进这本书。
这本书给了我很多方向，内心的方向，看进去的话就会热泪盈眶。
杨绛先生说：人生最曼妙的风景，是内心的淡定和从容。我们曾经如此期盼外界的认可，到最后才知道，世界是自己的，与他人无关。是的，在好友的簇拥下，在园区阅读氛围下，人生开始重启，开启一个提升自己内心世界最廉价的方式—-阅读。心沉下来了，浮躁的世界变得安静，这个时候最能懂得自己，最能听到内心深处的声音，于是在这样来自灵魂深处的改变，我也用行动改变着家人，改变着孩子。当然，也影响着家庭氛围。我希望我用行动鞭策孩子，让孩子能爱上阅读，从而感化我们彼此。
荣腾霞老师说：我推荐《时间管理》这本书：
古人很早就意识到时间的重要性，孔子说“逝者如斯夫，不舍昼夜”，再到“明日复明日，明日何其多”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”等名言警句更是将时间和人的生命、事业紧密联系起来。每天时间会毫不留情的流逝，不会因为任何人或任何事而做任何停留，那么我们能做的只能是更合理的规划、利用、管理自己的时间。
一直以来，我对时间管理的概念存在一定的误解,认为时间管理就是为每件事情安排时间。通过阅读《时间管理》这本书，我才明白时间管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用时间。时间管理一方面要确定该做哪些事情，按照怎样的顺序完成这些事情，另一方面还要决定哪些事情不应该做，尽可能地排除来自外界的干扰。通过事先的规划与时间掌控,降低时间安排的变动性，为进一步执行时间管理奠定基础。
刘先芝老师说：今天的感受很棒，随着轻音乐冥想，给自己忙碌浮躁的思绪放一个假，感受自己当下的力量，今天通过读书会给大家推荐的一本书，看到名字低调又有些学术。是我在樊登读书会上听到的，在我看来，沟通是爱与和平的艺术，书如其名，《非暴力沟通》是著名的马歇尔?卢森堡博士发现的一种有异于平常的沟通方式，按照他的四要素来表达与倾听，能使人们和谐相处，心存爱意，是解决发生矛盾和冲突的良药，非暴力沟通能够疗愈内心的深处的隐秘伤痛，学会建立和谐的生命体验！
读了这本书后，给自己的感受是，可以直接把自己的感受和旁边的人沟通，说出自己的想法，自己的需求，读完了后自己会平静很多。
廖蕊老师说：在家里我是一个急性子的人，看到这本书，我先是嗤之以鼻，对孩子怎么可能慢下来？读完之后才发现自己的问题，孩子才是我们最好的老师，愿天下所有的妈妈，都能和龙应台老师一样，平等对待自己的孩子，多点耐心、多点时间，让我们的脾气慢下来，让孩子慢慢来，总有那么长的时间，让他们成为一个勇敢、美好、有素养的人，并能与世间所有的邪恶抗衡！
袁玉馨老师说：最近对我影响很深的书是《麦肯锡结构化战略思维》书中我吸收到了让自己跨出舒适区，让自己成为解决问题的人，而不是制造问题的人。给了我们两种思维方式：
一、专业思维：自下而上
二、战略思维：自上而下
两种思维应该形成互补，自下而上，可以把眼前的工作做好，但是如果不理解上面的要求，容易越做越错；自上而下可以从源头出发，了解每个分支，从而可以清晰的了解哪个分支是有效的，哪个分支是错误的，两种思维互补。
自我思考，关于职业发展，战略思维考虑我要在一家企业当什么样的人，专业思维如果要成为这样的人我如何去做。
罗成霞老师说：最近对我影响深刻的是《当下的力量》这本书，这是一本有力量的书，他可以改变我们的生活方式。
很多人不知道，其实我们一直处在被“思维”控制之下，我们无法控制大脑，沦为“强迫性思维”的奴隶，我们忘不掉过去，更担心未来。实际上我们所能拥有的一切，只有当下。一切都是在当下发生的，而过去和未来，只是一个无意义的时间幻象。通过向当下臣服，我们才能找到力量源泉，发现平和与平静的入口。在那里，我们便放下焦虑和压力，获得内在的智慧和真正的喜悦。
愉快的分享在心流的过程中完成，大家将自己深切的体会一一道出，再次叩击自己的心灵，叩击倾听者的心灵，在分享中共同提高认知，共同细腻的感受，共同进步。最后大家在有纪念意义的明信片上写下了今天的印记，它将永远保存住今天的喜悦和收获……
愿今日的美好，存留于心，在漫漫的未来之路上，揣进心灵的荷包里，时时摸出来回味之时能充满力量，砥砺前行！
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